安溪县校企合作推进少儿茶艺教育

安溪县的儿童茶艺教育始于上世纪90年代末。十多年来，大力宣传普及茶文化知识，取得了显著成效，但也遇到了不少困难。

前几天，西平中心校陈校长忧心忡忡。学校的儿童茶艺队要参加一个戏剧表演，但他们的服装破旧不堪。据悉，该校茶艺队成立于1996年，2002年更换了一套服装。破旧的服装影响了演出效果。

虽然安溪县很多学校都在校园内开展茶文化活动，但由于缺乏实训设施、茶具和服装破旧、茶艺教师少，制约了我县少儿茶艺教育的进一步发展。

以前学校少儿茶艺教育的各种硬件设施主要靠学校自己筹集和向上级部门申请资金支持。资金来源有限，尤其是在农村小学。除了学校的日常开销，所剩无几。很难购买茶艺培训设备、服装、茶具等。建造多媒体教室、器乐设备、体育锻炼室等就更难了。

除了硬件设施投入不足，茶师的缺乏也是影响少儿茶艺广泛走进校园的一大原因。茶老师大部分都是我们学校其他专业的兼职老师，也有一部分不够专业，虽然有县茶组指导。他们大多摸着石头过河，流于形式，能教多少教多少。

业内人士表示，只要学校领导重视，这些问题都是可以解决的。资金方面，可以与当地茶企、茶店、社会组织合作，将少儿茶艺作为形象进行宣传，他们为学校提供一定的资金支持，改善学校的各种茶艺设施；在师资方面，相关部门可以重点对全县的茶叶教师进行专业培训，多举办茶艺研讨会，为茶叶教师提供一个交流提高的平台。同时，每年举办全县中小学生茶艺大赛，营造孩子学茶的氛围。

去年，安溪九小携手儒家茶业，开设了少儿茶艺班。儒家茶业为安溪九小提供资金支持，购买各种茶器，并指定专门从事儒家茶业的茶叶培训师作为学校的培训指导。同时，企业在校园内设立了茶艺基地，为学校学习茶艺提供了实践基地，校企合作将共同推动全县少儿茶艺的发展。